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Accueil > La science au service du développement durable - Mise à jour: 09-01-2003 1:56 pm
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La science pour un développement durable
La promotion des objectifs en faveur du développement durable est un des défis majeurs pour les sciences et la technologie. En réunissant sous un même toit les sciences naturelles, sociales et humaines, l’UNESCO promeut une approche multidisciplinaire et interdisciplinaire pour un bon usage des ressources naturelles et pour une meilleure compréhension des relations de l’homme et de son environnement.
Photo: © Yann Arthus-Bertrand/Earthfrom above/UNESCO
L’UNESCO aide à la formation des comportements et de bonnes pratiques de développement durable, en particulier grâce à ses cinq programmes scientifiques intergouvernementaux et internationaux :
le programme de corrélation géologique international qui facilite la co-opération géoscientifique au service de la sociéte
le programme hydrologique international, programme scientifique intergouvernemental concernant la gestion des ressources en eaux
la commission océanique intergouvernementale qui développe la connaissance des océans et de leurs ressources
le programme sur l’homme et la biosphère (MAB) développant les fondements entre les sciences naturelles et sociales pour un usage durable et la conservation de la diversité biologique
le programme de gestion des transformations sociales qui promeut la recherche internationale et comparative concernant les transformations sociales contemporaines et leurs conséquences majeures.
En plus des travaux de ces cinq programmes, la plate-forme des Régions Côtières et des Petites Iles s’oriente vers une action intersectorielle. D’autres initiatives en lien avec le développement durable aboutissent et relèvent des défis tels que le renouvellement de l’énergie, les interactions des connaissances scientifiques et traditionnelles , la gestion mondiale des ressources en eaux faisant suite à la conférence de Budapest (Juin 1999).
Actualités
 | Atlas des Océans des Nations Unies - ()
04-06-2002 10:00 pm  Parmi les activités de la Journée mondiale de l’environnement du 5 juin 2002, une cérémonie au Siège de l’UNESCO à Paris a lancé officiellement l’Atlas des Océans de l’UNESCO et un portail Internet contenant beaucoup d’informations importantes sur le développement durable des océans. Continuer |
Projets
| World Water Assessment |
| UN-wide assessment of freshwater resources is underway, which will culminate in the publication of the first World Water Development Report in early 2003. >> Continuer
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Sites web
| Coastal Regions and Small Islands (CSI)
CSI serves as a platform for environmentally sound, socially equitable, culturally respectful and economically viable development in coastal regions and small islands.
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| Earth Sciences and International Geological Correlation Programme (IGCP)
Ongoing work includes collaborative studies on such topics as landslide hazard assessment and cultural heritage.
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| Education environnementale - UNESCO
Les racines de l’éducation pour un développement durable sont clairement énoncées dans le programme d’éducation environnementale. Au début des années 7O, le mouvement naissant d’éducation environnementale s’était bien développé grâce à la conférence sur l’Environnement humain de Stockholm en 1972.
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| Intergovernmental Oceanographic Commission (IOC)
Improving scientific knowledge and understanding of oceanic and near-shore processes, with a view to informing policies and practices for oceans and coastal waters.
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| International Hydrological Programme(IHP)
Developing approaches for sound water management emphasizing a people-oriented approach and the special vulnerability of "aquatic systems at risk".
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| L’enseignement scientifique et technologique - UNESCO
Dans un monde imprégné de science et de technologie, l’éducation dans ces matières est devenue une exigence pour tous.
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| Man and the Biosphere Programme (MAB)
Promoting integrated ecosystem approaches to the conservation and sustainable management of land, water and biodiversity, through the World Network of Biosphere Reserves and a concern for people living in and caring for the biosphere.
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| Management of Social Transformations (MOST)
Research on contemporary social transformations, addressing such issues as multicultural and multi-ethnic societies, urban development and local governance in a context of globalization.
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| Renewable Energy
Furthering renewable energy technologies as a tool for sustainable development in rural regions - the focus of UNESCO’s contribution to the United Nations World Solar Programme (1996-2005).
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Documents
| World Conference on Science (Budapest, June 1999) - by
Sustainable development concerns are reflected in many of the conclusions and recommendations of the UNESCO-ICSU ‘World Conference on Science for the Twenty-First Century: a New Commitment’, which brought together some 1,800 science stakeholders from 155 countries. Continuer |
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